NKU国际前沿小学期开启，课堂里还有高考生！

来自17个国家和地区的

80余名教师主讲

近40门线下全外文课程

7月1日至28日

南开大学2024年国际前沿小学期

正式开课

“全球南开”云课堂同步启动

30门全英文课程

开启多样化学习“云体验”

跨国界、跨文化

南开学子即将花式解锁

“世界之窗”的打开方式

7月1日晚，在中外师生欢快的文艺演出中，南开大学2024年国际前沿小学期开学典礼在八里台校区省身楼拉开帷幕。

南开大学副校长、中国科学院院士陈军出席典礼并致辞，来自世界各地的专家教师代表、南开大学师生代表等90余人参加。典礼由南开大学教务部负责人主持。

南开大学2024年国际前沿小学期于7月举办，持续4周时间，共开设近40门线下课程，课程采用全外文教学。来自17个国家和地区的80余名教师担任主讲人，授课内容涵盖自然科学、工程科学、人文社科等多个领域，为学生们带来最前沿、最深入的学术知识，提升学生科研实践能力。

“全球南开”暑期云课堂将同步启动，邀请剑桥大学、牛津大学、新加坡国立大学等世界知名高校专家学者，围绕国际视野与文化自觉、复合型的专业视角、跨文化实用性技能、前沿艺术理解四大主题开设30门全英文线上课程，在国际前沿小学期为同学们带来个性化、特色化、多样化的学习“云体验”。

此外，南开大学国际前沿小学期还面向部分天津市应届高中毕业生免费开放，共有来自70所天津市各中学的300余名高中毕业生报名参加小学期的课程学习，在国际化的学习体验中抢鲜领略南开大学的学术氛围和文化底蕴。

陈军代表学校向参与2024年国际前沿小学期的海内外师生表示热烈欢迎。他说，南开大学始终致力于培养具有国际视野和全球胜任力的高素质人才，开设国际前沿小学期，是践行“南开卓越公能人才培养体系3.0”、实现“中外融汇”的重要举措。未来学校将继续深化国际合作和交流，为学生提供更多国际化的学习机会和平台。

牛津大学、伦敦大学教授，国际化学奥林匹克指导委员会主席John Leon Kiappes在致辞中说，南开大学国际前沿小学期为分享教育成果、增进文化交流与友谊搭建了平台，希望同学们能充分学习交流，提升跨文化和跨学科学习能力。

哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院生物统计学系教授金哲振表示，开设国际前沿小学期能让大家在多元文化的交流中探索未知、理解世界，从而成长为全面发展的优秀人才。

帕多瓦大学细胞生物学系教授Andrea Daga说，青年学子要积极拓宽全球化视野，提升跨文化交流和语言能力，培养全球胜任力，以适应全球化的新形势、新挑战。

商学院教师张瑶结合国际前沿小学期课程《数据，知识图谱和人工智能》，鼓励同学们在大数据时代享受知识分享的过程，在广阔的国际交流平台上发现自我、成就自我。

数学科学学院2021级“数学省身班”本科生郑云驰分享了自己参加海外留学项目的经历，表示将珍惜未来四周的国际化学习时光，持续拓宽国际视野、培养创新精神、提升实践能力。

典礼上，南开大学教师合唱团、国际教育学院留学生受邀为现场观众带来精彩演出。

据了解，近年来南开大学通过教育教学改革等系列措施，全面提高人才自主培养质量，出台“南开卓越公能人才培养体系3.0”，着力打造“三维融通、五育并举”的贯通式人才培养模式。

为拓宽学生国际视野，提升全球胜任力，南开大学实施卓越南开全球胜任力提升计划，利用暑假开设国际前沿小学期是其重要举措之一。

目前，南开大学已经与330多所国际知名大学和学术机构建立了合作关系，在师生互访、联合培养、协同科研等方面开展高层次交流与合作，与联合国工业发展组织、世界工程组织联合会、世界经济论坛等国际组织保持密切联系并深化实质合作。

今年，学校还启动“南开—牛津文中奖学金项目”，资助生命科学、医学、药学、化学、数学等多个学科优秀南开学子赴牛津大学学习深造。

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往期回顾：

来源：南开大学融媒体中心 教务部

记者：高雨桐

摄影：宗琪琪

封面：游越

编辑：朱昱铃 高雨桐

审核：吴军辉 刘喆萱

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